學校理化實驗室污水處理設備
一、學校理化實驗室污水處理設備——設計原則:
1、遵守對環境保護、醫院污水治理制定的法規、標準及規范，服從醫院的規劃，執行各種相關的標準和規定。
2、因地制宜地選用污水處理工藝，做到技術、實用、安全可靠、處理效果穩定，經處理后水質達標，并減少占地面積。
3、盡可能地減少污水處理對周圍環境的不良影響，防止二次污染。
4、適當地考慮自動化操作，以簡化操作管理和減輕工人的勞動強度，并易于維護保養。
5、節約能源，限度降低運行費用，工程投資少，占地面積小，有效果快。
6、盡量采用新材料、新產品以延長設備的使用壽命
二、學校理化實驗室污水處理設備——工藝說明
其中工作原理是由于污水有機物濃度很高，微生物處于缺氧狀態，此時微生物為兼性微生物，所以不僅具有一定有機物去除功能，減輕后續好氧池有機負荷，再度降低，但仍有一定量有機物及較高NH3-N存在。
為了使有機物得到進一步氧化分解，同時在碳化作用下于完成情況下硝化作用能順利進行，在O級設置有機負荷較低好氧生物接觸氧化池。在O級池中主要存在好氧微生物及自氧型細菌（硝化菌）。
其中好氧微生物將有機物分解成CO2和H2O；自養型細菌（硝化菌）利用有機物分解產生無機碳或空氣中CO2作為營養源，將污水中NH3-N轉化成 NO-2-N、NO-3-N，O級池出水部分回流到池，為池提供電子接受體，通過反硝化作終消除氮污染。
三、學校理化實驗室污水處理設備——設備優點
采用過濾法進行廢水的深度處理，具有如下優點：
（1）效率高：可24小時不間斷工作。
（2）維護費用低：其運行過程中除填料外無其他轉動部件，因此故障率低，維護費用省。
（3）一次性投資低：高效過濾器具有混凝、澄清的效果，因此無需額外建設混凝池、澄清池等設施，過程量小，一次性投資省。
（4）出水水質穩定、過濾效果好：可保證高質、穩定的出水效果，無周期性水質波動現象。
（5）易于改擴建：所采用的單元操作方式可根據水量變化靈活增加或刪減過濾器數量，易于改擴建。
（6）占地面積小，外形美觀：采用高效過濾器，可將傳統的三段式（混凝、澄清、過濾）處理工藝集為一體。
