學校污水處理酸堿中和池設備

由于污水中含有酸、堿、無機鹽類物質，需對廢水進行酸堿中和處理。酸堿中和池內通過pH控制儀，利用計量泵準確投加一定量NaOH水溶液，調節pH值至8～9之間，在堿性條件下，廢水中的酸被中和，鐵、鎘、銅、錳、鎳、鉛、鉻等重金屬離子則與OH-發生化學反應生成氫氧化物沉淀。

學校污水處理酸堿中和池設備

實驗室日常工作中產生部分實驗室廢水，實驗室廢水中含有無機類污染物如酸、堿、鹽等；有機物污染物主要有烷烴、烯烴、酮、醚、酚、醛等有機碳氫化合物；生物類污染物主要含細菌、病毒等病原微生物。

根據業主提供的資料，項目規劃情況及有關設計規范，污水經處理后達到《污水綜合排放標準》（GB8978-1996）標準Ⅲ級排放標準中的相關要求

受業主委托，我公司對該污水水質進行了仔細分析，并結合以往同類污水處理工程的經驗，在查閱大量資料及同行業數據的價基礎上，編制了該《學校實驗室污水處理項目設計方案》，供有關專家審查和業主選用。


 

2 設計依據、原則及范圍

2.1 設計依據

1.《中華人民共和國水污染防治法》（1984年5月頒布，1996年修訂，2008年修訂,2017年修訂，自2018年1月1日起施行）；

2.《聲環境質量標準》（GB 3096-2008）；

3.《室外排水設計規范》（GB 50014-2006）（2014年版）；

4.《低壓配電裝置及線路設計規范》（GB 50054-2011）；

5.《自動化儀表工程施工及質量驗收規范》（GB50093-2013）；

6.《中華人民共和國污水綜合排放標準》（GB8978-1996）

7.《污水排入城市下水道水質標準》（GB/T 31962-2015）

8.《環境工程手冊》（水污染防治卷）

9. 《污水綜合排放標準》（GB8978-1996）標準Ⅲ級排放標準中的相關要求

2.2 設計原則

2.2.1 設計思路

實驗室污水處理系統的設計中，本著技術*適用、工藝措施針對性強、系統可靠穩定、運行易開易停，一次性投資與日常運行費用綜合zui省、zui大限度的減少場地占用面積及zui大限度的使用原有的處理設施的原則。通過對目前國內外同類污水處理技術的綜合分析，特別是結合同類工程的實際經驗，本項目擬采用“酸堿中和調節+絮凝沉淀+氧化消毒+多介質過濾”工藝進行污水處理。該工藝流程的每一環節，均進行了充分的多方案比選，從而得出*化的工藝。

2.2.2 設計原則

1.綜合考慮各項因素，采用投資少、運行穩定、運行費用低、處理效果好的成熟工藝；

2.針對廢水的特性，采取專門對策，確保去除有害成份，充分考慮管道、設備及構筑物的防腐措施；

3.選用性能穩定、維護簡便、價格合理、經久耐用、處理效率高的儀器設備；

4.構筑物布置合理緊湊，美觀大方，盡量減少用地空間；

5.具備一定的水質、水量的沖擊負荷能力；

6.在設計中充分考慮噪聲、嗅味等，防止二次污染的產生，不給周圍環境造成新的污染；

7.實現自動化控制，提高穩定性，確保出水水質達標。

2.3 設計范圍

本方案設計范圍為污水處理工程的全部工藝設計，包括設備選型、安裝工程等直接工程和本工程的設計、調試、培訓等間接工程以及設備間的輔助設計；但不包括污水處理工程土建施工、外部供電、引水、排水和綠化、道路等輔助工程，也暫不考慮污水處理站的通訊、交通運輸和供配電、供熱、采暖等輔助工程。


 

3工程設計水量及進出水指標

3.1 廢水來源及水量

本項目所處理的污水為實驗室廢水，污水中通常含有無機類污染物有酸、堿、鹽等；有機物污染物主要有烷烴、烯烴、酮、醚、酚、醛等有機碳氫化合物；生物類污染物主要含細菌、病毒等病原微生物。

3.2 出水水質

根據項目要求處理出水執行《污水綜合排放標準》（GB8978-1996）標準Ⅲ級排放標準中的相關要求

處理工藝的選擇

1實驗室污水的特點

生物實驗室污水的特點是：

1含有各種酸堿，需中和反應至弱堿性；

2含有烷烴、烯烴、酮、醚、酚、醛等有機碳氫化合物；

3 污水含有的病毒、細菌等病原微生物。

2工藝流程

實驗室清洗廢水經收集系統收集后首*入調節池，調節水量、均化水質，當調節池中水量達到一定液位高度后，通過提升泵定量提升到實驗室一體化污水處理設備。在一體化污水處理設備中首*入酸堿中和調節系統，進行酸堿中和，在此通過pH控制儀，利用計量泵準確投加一定量NaOH水溶液，調節pH值至8～9之間，在堿性條件下，廢水中的酸被中和，廢水中若含有鐵、鎘、銅、錳、鎳、鉛、鉻等重金屬離子則可與OH-發生化學反應生成氫氧化物沉淀。

酸堿中和池出水接著流入沉淀池，酸堿中和后產生的沉淀以及污水中其他懸浮物在沉淀池中通過泥水間的異向流動實現污泥與水的分離。

  

沉淀池出水進入臭氧氧化池，經氧化后的廢水zui后進入多介質過濾器，尚未被去除的細小懸浮物、微量金屬及極少量的有機物等，一部分通過石英砂以及具有巨大孔隙結構和比表面積的活性炭的吸咐、截留等物理、化學作用等去除，另一部則被附著在活性炭上的微生物膜中的厭氧、好氧及兼性菌等降解去除，活性炭截留吸咐，與微生物降解解吸的過程穿插、交替、循環進行。至此廢水即可達標排放。

    整個廢水處理流程，通過自動控制系統控制，中和調節系統設有浮球液位控制儀，低液位自動停泵，高液位自動啟動，可基本實現無人值守。

學校污水處理酸堿中和池設備工藝特點

1、  采用中和沉淀、化學氧化、臭氧氧化、多介質過濾等技術處理廢水中的各類污染物；

2、采用微電腦程序實時監測、控制廢水的水質變化和處理流程，實現全天候全自動運行，無需專人值守；

3、利用pH計和進口計量泵準確控制投藥量，并設有液位控制、缺藥報警等裝置；

4、采用*的充氧器，氣水接觸充分，反應*；

5、操作方便，運行穩定，使用壽命長，運行、維護費用低;

6、占地面積小，可根據不同情況安置于室內或室外;

7、可應用戶的不同要求，進行量身設計、制造。

項目總體工藝流程如下：

 



圖1 項目工藝流程圖

 

 

處理設施單元說明

1收集箱

本方案設置收集箱收集實驗室水量，調節池內設置自控系統，當廢水量達到一定量后，污水處理系統自動運行，同時能夠實現不同時間段不同性質污水的自中和，減少酸堿中和藥劑的使用量。

2酸堿中和系統



2沉淀池

污水經酸堿中和調節系統處理后部分溶解物質生成沉淀，該沉淀連同污水中原有懸浮物質在沉淀池中實現泥水分離，充分實現泥水分離，確保懸浮物指標的達標。

3氧化池

由于本項目污水為檢測過程中產生的廢水，污水中含有一定量的致病微生物，本方案通過設置氧化池并加入臭氧殺滅水中的病原微生物。

4多介質過濾器

經消毒處理后的廢水zui后進入多介質過濾器，尚未被去除的細小懸浮物、微量金屬及極少量的有機物等，一部分通過石英砂和具有巨大孔隙結構和比表面積的活性炭的吸咐、截留等物理、化學作用等去除，另一部則被附著在活性炭上的微生物膜中的厭氧、好氧及兼性菌等降解去除，活性炭截留吸咐，與微生物降解解吸的過程穿插、交替、循環進行。至此廢水即可達標排放。
ml